涂料工艺学“课程思政”的教学改革实践

来源 :东莞理工学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhang_yingliang
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为了把思想政治教育贯穿整个教学过程,实现全程育人、全方位育人,涂料工艺学的教学团队深入挖掘课程所蕴含的思想政治教育元素,修订课程大纲,明确价值塑造、能力培养、知识传授"三位一体"的课程目标,优化教学内容设计,创新教学方法,完善教学评价,致力于提高学生的专业能力和道德素养。教学实践表明,学生在提高专业能力的同时,政治素养也得到明显提升。
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