【摘 要】
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目的了解当代高中学生人际关系的状况。方法采用信赖他人量表和自编的高中学生人际关系调查问卷,对302名高二年级学生进行测试。结果与本班同学关系满意的为99. 67%,与本班异
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目的了解当代高中学生人际关系的状况。方法采用信赖他人量表和自编的高中学生人际关系调查问卷,对302名高二年级学生进行测试。结果与本班同学关系满意的为99. 67%,与本班异性同学关系满意的为92. 05%,认为与异性同学关系要好的为38. 74%;人际交往的广度多集中于同校、同年级段同学、以前的初中同学, 40%以上的学生认为遇事与父母或同学商量;认为主要人际关系依次为:与同学的关系、与父母的关系、其他人际关系等。结论高中学生人际信赖程度存在一定问题,应进行人际交往心理教育,加强人际技巧训练,从而提高高中生心理健康水平。
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