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通过句子连接与写作两项语言测试任务,调查了两组中国学习者习得英语关系从句的情况,以验证关系从句习得的8种假设。结果发现:中国学习者对英语关系从句的习得基本支持3种假设:最短距离假设,名、动、名图式假设,SO层级假设。此外还提出,根据中心词的位置来分别调查关系从句的习得将更有意义。
从学习者英语关系从句的习得看关系从句习得的理论假设
【摘 要】
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通过句子连接与写作两项语言测试任务,调查了两组中国学习者习得英语关系从句的情况,以验证关系从句习得的8种假设。结果发现:中国学习者对英语关系从句的习得基本支持3种假
【机 构】
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浙江林学院,浙江工业大学
【出 处】
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解放军外国语学院学报
【发表日期】
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2008年05期
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