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最美人间四月天,趁着午后这一点闲暇,放眼远眺,心也随之飞出去了。寂静清野上,那本不惊艳的一片嫣黄,生生拉扯着我的视线不忍离开。每日这样的一瞥,让心情也靓丽起来。
但只是稍作停顿,脑海里又升腾起一串问号:忙碌为了谁?忙碌的仅仅是我们吗?忙碌的孩子是否有收获?忙碌得有价值吗?
最近,孩子在春天的脚步中,显出了勃发的生机,每天嬉闹不止,引得任课老师常常跑到我这里告状。我的脸渐渐开始拉成锯条行,甚至声色俱厉地向他们抛出一句话:看看现在的你们,让我怎么来爱你们!
我随手拿起桌上一本书,林清玄的一篇《动起来》让我感慨良多。文章中说,有研究人员对两组学生进行了调查,一组是安静地在沙发上看书,一组是坐在硬板凳上看书,结果不同的是,后者的效率更高一点,原因是孩子只有动起来才能充分激发内在的学习动力。
于是,决定改变一下,和孩子们换种方式交流、学习。
第二天一大早,就去买了孩子们喜欢吃的面包带到学校。孩子们已经三三两两做好卫生,来到了班级开始晨读。把爱心早点分发给几个进步大的孩子,然后说以后经常会分发小礼物给有进步的孩子。孩子们欢喜雀跃,看着他们开心的样子,我的心情也愉悦起来。
今天的阳光特别的明媚,灿烂,温暖!透过玻璃窗,那树樱花争先恐后地诉说着对春的思念和眷恋,她们热烈,多情,和早晨的阳光嬉戏,欢笑。或许这是春天最暖、最鲜活、最美的镜头了吧!
我看着吃完面包认真早读的孩子们,突然,一个念头在脑中闪现,想带他们一起去看看此刻的校园。我不想让孩子们错失欣赏这一刻的美。
于是宣布:孩子们,我们一起到校园看花去······
孩子们一脸兴奋,在小组长的带领下,奔向那片芳菲的春光。
一树的花开了,一树的花又谢了,在孩子们赞叹或惋惜的叽喳声里,我一次次拿起了手机,拍下他们如花的容颜。不管生命短暂,每一朵花都将最美的姿态呈现在世人的眼前,给我们留下了无尽的美好。时光匆匆,总会把美好的带走,但是因为美丽绽放过而不会留有遗憾,你们呢?你们想为每天的生活留下遗憾吗?
花,总是占尽了所有的颜色,那娇嫩的粉红,靓丽的大红,素雅的白色,高贵的紫色,校园里,姹紫嫣红,色色俱全。春天,因为有了它们更具色彩。而孩子们,你们呢?校园不也是因了你们而更多姿吗?来吧,让我们一起把最美的笑容和这些花开一起留存吧!
阳光下的孩子是幸福的,花树下的孩子是开怀的。而,此刻的我更是忘却了所有的烦心事,随他们一起步入这美好的四月天……
静静地,静静地,欣赏这一树花开!
但只是稍作停顿,脑海里又升腾起一串问号:忙碌为了谁?忙碌的仅仅是我们吗?忙碌的孩子是否有收获?忙碌得有价值吗?
最近,孩子在春天的脚步中,显出了勃发的生机,每天嬉闹不止,引得任课老师常常跑到我这里告状。我的脸渐渐开始拉成锯条行,甚至声色俱厉地向他们抛出一句话:看看现在的你们,让我怎么来爱你们!
我随手拿起桌上一本书,林清玄的一篇《动起来》让我感慨良多。文章中说,有研究人员对两组学生进行了调查,一组是安静地在沙发上看书,一组是坐在硬板凳上看书,结果不同的是,后者的效率更高一点,原因是孩子只有动起来才能充分激发内在的学习动力。
于是,决定改变一下,和孩子们换种方式交流、学习。
第二天一大早,就去买了孩子们喜欢吃的面包带到学校。孩子们已经三三两两做好卫生,来到了班级开始晨读。把爱心早点分发给几个进步大的孩子,然后说以后经常会分发小礼物给有进步的孩子。孩子们欢喜雀跃,看着他们开心的样子,我的心情也愉悦起来。
今天的阳光特别的明媚,灿烂,温暖!透过玻璃窗,那树樱花争先恐后地诉说着对春的思念和眷恋,她们热烈,多情,和早晨的阳光嬉戏,欢笑。或许这是春天最暖、最鲜活、最美的镜头了吧!
我看着吃完面包认真早读的孩子们,突然,一个念头在脑中闪现,想带他们一起去看看此刻的校园。我不想让孩子们错失欣赏这一刻的美。
于是宣布:孩子们,我们一起到校园看花去······
孩子们一脸兴奋,在小组长的带领下,奔向那片芳菲的春光。
一树的花开了,一树的花又谢了,在孩子们赞叹或惋惜的叽喳声里,我一次次拿起了手机,拍下他们如花的容颜。不管生命短暂,每一朵花都将最美的姿态呈现在世人的眼前,给我们留下了无尽的美好。时光匆匆,总会把美好的带走,但是因为美丽绽放过而不会留有遗憾,你们呢?你们想为每天的生活留下遗憾吗?
花,总是占尽了所有的颜色,那娇嫩的粉红,靓丽的大红,素雅的白色,高贵的紫色,校园里,姹紫嫣红,色色俱全。春天,因为有了它们更具色彩。而孩子们,你们呢?校园不也是因了你们而更多姿吗?来吧,让我们一起把最美的笑容和这些花开一起留存吧!
阳光下的孩子是幸福的,花树下的孩子是开怀的。而,此刻的我更是忘却了所有的烦心事,随他们一起步入这美好的四月天……
静静地,静静地,欣赏这一树花开!