地方农林院校创新创业人才的特质分析及培养途径——以浙江农林大学为例

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面对产业结构调整、现代农林业发展和深化教育改革,地方农林院校创新创业人才培养具有重要的现实意义,结合浙江农林大学创新创业人才培养的实践与探索,地方农林院校创新创业人才具有独特的素养、精神、能力和品质,应从文化氛围、政策保障、课程体系、导师队伍、平台建设五个方面强化校创新创业人才的教育培养。
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