遥远的阿勒泰(五首)

来源 :伊犁河 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kevingod1981
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  雪 豹
  皮毛上的点斑、环纹,内心的飓风、闪电
  释放雪山王者之气
  雪豹下山,巡视领地,绷紧了岩羊和雪线的
  神经
  额尔齐斯河
  溯流而上,去翻阅她雪藏的家谱
  顺流而下,去细数她分支的发辫
  擎一盏探照灯,去照亮她的殿堂
  戴一副潜望镜,去窥望她的宝藏
  给我量尺、温度计、水准仪……
  她丝绸的质感抚慰我的肌肤
  我双脚的步幅,慢于她的步幅
  我脉管的流速,快于她的流速
  还有一些她散落的谣曲,就交给风去搜集
  还有一些哲罗鲑的传闻,就交给星星去擦亮
  额尔齐斯河,穿过我混沌的身体
  带走了一些泥沙俱下的日子
  多嘎特巖画
  一沟怪石,呼啸着远去,仿佛灵魂要挣脱肉身的沉重
  山路在目光里跳跃,满沟流淌着嶙峋的风
  岩石上留下的陈年水渍,可有冰川纪的影子?
  岩缝里的草挥舞凌乱的手臂,发出无声的呐喊
  石壁上的图画,洞穴里的彩绘,传递着远古的秘密
  奔跑的鹿、吃草的羊,昂首的马、温驯的牛……
  屋宇、轮辐、弓弩,舞蹈的先民是在庆贺狩猎的收获?
  几何纹饰、象形符号,手的印模清晰可辨
  仿佛刚刚摁上去的,还留有人类童年的体温
  遥远的生活场景湮灭了,稚拙、浑朴的线条还在
  生命消失了,犀利、苍劲的刻痕留下来
  一幅飞机图案像个预言,是先民密谋的一场时空穿越?
  几棵山杨,在秋日的夕阳下婆娑着血红的叶子
  发出旗语,婉拒我们踏入这片神秘的禁地
  守 夜
  树,在黑夜里发电,黎明点燃枝头的花朵
  文字,如萤火,在书页里游弋,擦亮思想
  石头的内部,一盏灯
  在守夜
  旅行的秘密
  旅行的秘密,在于打开自己,释放另一个自我
  诗和远方。其实远方只是一次放逐或停留
  诗只是理想主义者内心的灯盏或信仰
  旅行的秘密,在于开放感官,寻找对应物
  鹰隼、旱獭、蓑羽鹤、野蜂、豆荚的叫声
  奶酪、葵花、河狸、桦林、牛粪饼、草菇的气息
  河流、雪峰、云朵、鸟羽、鱼鳍、炊烟的形状……
  旅行的秘密,在于借助神明的启示完成精神的占有
  鄙视根的纠缠,倾心水的放纵,痴迷豹子用尿液宣告领地
  他拍打着身上叮叮当当的经历
  旅途的尘埃,迷住了现实的眼睛
  他在舍弃中获得,在占有中剔除
  最终拼出了自己辽阔的精神版图,划出无限大的
  灵魂自治区,之后,把目光投向下一次的远行……
其他文献
语文教学的一个重要目的,便是教会学生如何做人。因此,在中职语文教学过程中,除了教给学生基础语文知识,培养学生语文学习能力,教师还应该讲德育教育有机渗透到课堂教学中,促使学生综合素养的全面发展。
期刊
在英语学习过程当中,思维导图是一种比较新颖的教学方式。它是在文字,图片,色彩等多种元素的基础上,进行实际课程教学的。老师利用这样的有趣的教学方式,可以让学生的大脑思维得到开发。除此之外,通过绘画等多样的表现形式,可以将较为抽象的知识变得更加生动有趣,学生在学习过程中能够更好的转换思维方式,同时单词的学习效率也会得到良好提升。
小学语文教学由很多重要环节构成,其中语文课文的阅读是非常重要的一环,而今越来越多的教育工作者开始重视学生阅读能力水平的提升,提升学生阅读水平,不但有助于提高教师的教学水平还可以提高小学语文的教学质量,由于处在小学高年级阶段的学生,已经有了丰富的语言文字知识积累,因此小学高年级语文教师在阅读教学时,不仅仅是让学生理解课文的基础内容,更要加强学生对课文内容的情感倾注,让这个阶段的学生从多个角度去感受作者想要表达出来的思想情感,这就使得学生在阅读时需要掌握更多的阅读方法和阅读技能,因此,语文教师需要在教学的过程
针对我公司直流电动机机座车削加工工装机构的优化设计,进行探究。新型工装机构操作简单方便,可靠性高,大大提高了机座止口与铁芯挡的同心度,从而有效地保证了整机定、转子的同轴度,同时也降低了劳动强度,提高了工作效率。
在中央农村工作会议上,习近平总书记对乡村振兴作了重点部署。在实施乡村振兴和振兴乡村文化的过程中,我们要厘清思路,在注重基层党组织建设的同时抓住机遇弘扬红色文化,为乡村振兴注入新思想。以乳山市田家村实际改造为例,其积极弘扬“乳娘精神”,加强党员干部队伍建设,优化产业结构,打造具有“红色基因”的农村新景象,通过突出“红色+”的产业特点吸引各级政府、企事业单位及城区居民反哺革命老区,带动山村百姓共享经济发展的红利。
劳动教育是我国素质教育中的重要组成部分,随着新课标的改革,在如今的教育领域中兴起了劳动教育热潮。虽然劳动教育在我国教育体系中一直被贯穿,但在教学实践中劳动教育却处于教育的边缘,被学校弱化,被家长软化,不适宜的劳动教育观念直接影响了劳动教育的渗透。基于此,本文就劳动教育与课程体系融合机制的落实进行了研究分析,旨为实现以劳增智,以劳育人的教育目标。
统编本三年级下册第二单元以寓言故事为主题编排了四篇课文,要求学生“读寓言故事,明白其中的道理”。寓言故事的最大特点就是能揭示一个道理,给人以启迪,这也是寓言故事能成为学生最喜欢阅读的文学作品的原因之一。在寓言教学中,教师如果生硬地把故事中包含的道理从文中抽离出来让学生死记硬背,势必会削弱寓言故事的魅力。因此,在教学中教师要循序渐进,采用相应的策略让学生品悟出阅读方法,享受到学习寓言的乐趣,为今后自主阅读寓言故事打下坚实的基础。
随着现代社会人们户内活动时间的增加,室内植物景观设计已经成了植物景观设计的重要组成部分。在有限的硬质空间中充分发挥植物的观赏、组织、生态等功能是室内植物景观设计的目标之一。本文对南京水游城内的植物配置情况做出整理与评价,并总结关于商业区室内植物配置的要点。
期刊