【摘 要】
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本文立足当下初中语文教学现状,就如何通过优化课堂教学方法提升教学效果展开研究。本次研究采取实验法、比较法、资料查阅法等研究方法,取得一定成效。实验结果表明,新课改
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本文立足当下初中语文教学现状,就如何通过优化课堂教学方法提升教学效果展开研究。本次研究采取实验法、比较法、资料查阅法等研究方法,取得一定成效。实验结果表明,新课改下,教师从生本化、趣味化、多元化等角度出发对课堂教学模式进行优化,效果显著。对教学模式的生本化、趣味化和多元化处理,符合新课改要求,对于改善教学质量、落实教育目标有重要意义。
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