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创新是一个民族进步的灵魂, 是一个国家兴旺发达的不竭动力.本文作 者从“教师要具有创新意识和创新理念”“建立以学生为中心的教育思想和课堂环 境,培养学生的创造性人格”“培养学生思 考和质疑问题的习惯和发散性思维”三个 方面论述了创新教育在数学教学中的应 用价值和方法,从而达到激发学生的学习 兴趣,培养学生的创造性思维和创新能力 的目的.