【摘 要】
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语文是一切学科的基础,而识字教学又是整个语文教学的基础,要阅读就得识字,要写作也得识字.《小学语文教学目标》规定:在小学阶段要学生学会常用汉字三千左右,前三年又要完成
【机 构】
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吉林省榆树市红星乡刘家学校 吉林长春 130052
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语文是一切学科的基础,而识字教学又是整个语文教学的基础,要阅读就得识字,要写作也得识字.《小学语文教学目标》规定:在小学阶段要学生学会常用汉字三千左右,前三年又要完成大部分识字任务.这个识字量对小学生不是一件简单的任务.因为小学生身体发育还未成熟,注意力不稳定、不集中,爱动好动又容易遗忘,再加上他们没有识字基础和经验,难度是可想而知的.作为一名小学语文教师,我深知识字质量的高低将直接关系到语文的成绩.新课改强调以人为本,促进学生主动活泼的发展,注重培养学生的创新能力和实践能力,培养学生自主与合作的能力,让学生快乐地学习.
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