【摘 要】
：
随着经济的发展．车辆的增多．车-辆的行驶速度愈来愈高．但是由于沥青混凝土路面产生各种裂缝．不仅对路面的连续性和平整性，产生了破坏．影响车辆的行驶舒适性，而且还容易造成水等有害
论文部分内容阅读
随着经济的发展．车辆的增多．车-辆的行驶速度愈来愈高．但是由于沥青混凝土路面产生各种裂缝．不仅对路面的连续性和平整性，产生了破坏．影响车辆的行驶舒适性，而且还容易造成水等有害物质进入其中，导致路面承载力下降．加速路面的损坏．影响了公路使用寿命．因此，对沥青混凝土路面产生裂缝的预防与处理．是保证行车质量．延长公路使用周期的关键。
其他文献
《数学课程标准》倡导自主学习，就是要让学生真正成为学习的主人。具备自主学习能力的学生，有强烈的求知欲，会合理地安排自己的学习活动，善于运用科学的方法独立学习，获取知识。小学生数学自主学习能力的培养与教师的引导是分不开的，需要教师长期地、有计划地进行培养。小学生数学自主学习能力的培养策略，是一个值得探索的问题。 一、创设情境，激发学生探究新知的兴趣 著名心理学家皮亚杰指出：“儿童是主动性的人，他
长期以来，英语教学过于偏重语法知识的传授，片面地追求卷面成绩，忽视了对学生口语能力的培养和提高。很多学生在不同程度上都存在口语表达障碍，“哑巴英语”成为了英语教学中的一大难题。笔者结合自己的小学英语教学实践与研究，谈一谈如何有效开展口语教学，全面提高学生的英语水平。一、创设英语文化环境，营造“说”的氛围 由于英语和汉语存在句法上的差异，以汉语为母语的小学生，从小就养成了以汉语思维的习惯，而学
<正>彩色水泥混凝土路面系由普通硅酸盐水泥或白色硅酸盐水泥+砂+碎石+颜料+外加剂(减水剂、分散剂)而形成的混合料,通过生产加工可制成色泽鲜艳、装饰性好的彩色水泥混凝土
一、模式概述 “五环”是指按照“前置学习——精讲析疑——互动交流——分层训练——拓展总结”五个环节开展教学。 “导学”是指以导学案为学习载体，依托导学案进行教学，让教师做到有备而教，让学生做到有导而学，实现“先学后教”“以学定教”。 “活力”是指课堂上以合作学习为基本学习方式，使课堂充满生机和活力，让师生的生命活力在课堂教学中得到有效发挥，充分关注学生的主体地位、关注学生的生命成长、关注教师
路面机械工业历史回顾1978年12月18日，党的十一届三中全会召开，中国开始了建设有中国特色社会主义的新时期。公路运输和公路建设迅速发展，公路等级提高，工程进度加快，工程质量进入
随着课程改革的推进，地理教学也经历着从传统课堂向现代化课堂的转变，其中，在教学手段上的一个明显变化就是多媒体辅助教学对传统地理“三板”教学的替代。地理教师不仅要以开放的心态学习和利用多媒体技术为教学带来的便利，还要辩证地看待地理“三板”教学无法被技术取代的优势，在实践中探索二者的结合，进一步优化地理教学。 一、地理“三板”教学的优缺点和使用现状 “三板”教学是指地理教师灵活运用板书、板图
2016年9月13日,《中国学生发展核心素养》总体框架在北京正式发布。这项历时三年的权威研究,进一步丰富素质教育的内涵,为落实立德树人根本任务提供了系统、具体、可操作的指
在信息化智能化的发展中，传统电子产业的就业能力出现了萎缩，电子专业的发展也面临着巨大的挑战，如何在当代产业变革下发展电子专业，本文从立足于行业和本地，推动教学改革，校企合作
作文教学如何有效开展，一直是广大语文教师的难题。笔者自接触绘本后，就一直在努力将绘本作为作文教学的媒介，利用绘本生动有趣的画面引导学生学会观察，利用绘本简洁的文字引导学生品味语言的魅力，利用绘本的故事性引导学生续编创作，从而达到激发学生热爱写作的目的。 一、绘本能开阔写作思路 写作的第一步是写作思路的培养，很多学生在写作时不能联系生活经验，常常感到无话可写。笔者受《绘本的读写游戏》一书的启发
近年来,在“尚品教育龙文化”理念下,市头小学积极探索将中华优秀传统文化和区域文化融入德育工作,提出“六个优化”德育工作实施方案。一、优化德育课程按照教育部2001年印