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以小学数学课堂为基础,从“创设生活情境,激发学生兴趣”“依托生活情境,开展互动教学”“运用互动情境,强化知识记忆”等方面对如何依托生活化情境开展教学工作展开讨论.
浅谈小学数学教学中生活化情境创设的有效策略
【摘 要】
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以小学数学课堂为基础,从“创设生活情境,激发学生兴趣”“依托生活情境,开展互动教学”“运用互动情境,强化知识记忆”等方面对如何依托生活化情境开展教学工作展开讨论.
【机 构】
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甘肃省兰州市城关区伏龙坪小学,甘肃 兰州
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年44期
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