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新课标下的高中数学教材已全面实施，新的数学课本中倡导民主、开放、科学的理念，给学校及教师留有一定的自主空间，学校和教师可以根据学生的基本需求和自身条件制定课程的教学计划，不断地丰富和完善可供学生选择的课程。从新课程标准下的教学中我深深体会到，我们必须打破传统的教材观，从原有的教教材转变为现在的用教材教，需要我们发挥自己的聪明才智，灵活运用新教材，对新教材进行再一次的创造加工。