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本文通过分析c语言教学遇到的问题，对c语言教学内容的调整与优化、教学环节的改进做了探讨与分析，并且对改进前后学生的学习状态、学习成效进行比较，为进一步推动教学改革打下了坚实基础。
工科专业C语言教学改进探析
【摘 要】
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本文通过分析c语言教学遇到的问题，对c语言教学内容的调整与优化、教学环节的改进做了探讨与分析，并且对改进前后学生的学习状态、学习成效进行比较，为进一步推动教学改革打下了
【机 构】
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吉林大学公共计算机教学与研究中心,长春师范学院计算机科学与技术学院,长春市实验中学
【出 处】
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长春师范学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2013年1期
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