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在小学英语教学的几个板块中,写作属于较难的一部分,不仅需要学生具有一定的词汇量,还需要学生有一定的写作素材积累.随着学生进入小学高年级阶段,对写作的质量要求也越高,对于学生写作能力提出了更高的要求.小学英语教师如何做好写作课的教学设计,帮助学生提高写作质量、培养写作能力是当前英语教学的重要课题.