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贵州省普通高校大学生“两助一免(补)”制度及其实施,是教育精准扶贫政策体系的重要组成部分,关系到广大农村贫困学生的切身利益。贵州省普通高校“两助一免(补)”制度及其实施公正,需从机会公正、程序公正、结果公正三方面分析,力求达到外部公正和内部公正的有机统一。
贵州普通高校“两助一免(补)”制度及实施公正性研究
【摘 要】
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贵州省普通高校大学生“两助一免(补)”制度及其实施,是教育精准扶贫政策体系的重要组成部分,关系到广大农村贫困学生的切身利益。贵州省普通高校“两助一免(补)”制度及其实
【机 构】
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贵州大学公共管理学院
【出 处】
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教育文化论坛
【发表日期】
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2020年4期
【基金项目】
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2016年贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目“大学生助学金公正价值观的影响研究”(2016fdy23),贵州大学人文社会科学科研项目“高校贫困大学生资助政策实施效果评价研究”(GDFDY201813)
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