论教师形象在教书育人中的作用

来源 :中国石油大学胜利学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wanghui3321
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教师形象是教师整体素质的外在表现,在教育工作中具有示范、感染等多方面作用,对于学生素质的全面形成与提高具有重要意义.因此,要通过提高教师认识、转变教师观念、增进师生认同、优化教师素质等措施树立优良的教师形象.
其他文献
在分析三电平整流器数学模型的基础上,结合瞬时功率理论,提出基于能量—电流双闭环控制策略。通过对系统瞬时功率的分析,找出功率与直流电压之间的关系,使外环以直流母线电容
<正> 我国甲基丙烯酸甲酯年消费量已达10万吨,预计2005年总需求量将达16.8万吨,而目前国内年产能力仅6.4万吨,产需缺口较大。我国甲基丙烯酸甲酯生产工艺目前大多采用丙酮氰
《语文课程标准》指出:语文课程必须容纳学生生活的经验,并有助于学生与课程文本的互动。因此,语文课堂呼唤感性的阳光,引导学生置身于作品之中,获得情感体验,增加对自然、社会、人生的感悟,从而提高人文素养和语文素养。    一、引导学生阅读,产生情感体验    学生阅读是认识和体验文本的过程,教师不应该用自己对课文的深加工来替代学生阅读中的求索。教师也不应将知识点从文章整体中分离出来,对课文进行“碎尸万
传统的汽车喷涂一般采用人工喷涂的形式,这种工作形式使工人的工作环境无法得到改善,人力成本居高不下;同时人工手动喷涂的无论是从工艺效果还是稳定性上都无法同机器人喷涂
一、对后进生心理特征的分析1.自尊和得不到尊重的矛盾。一般来说,后进生由于学习成绩不好等因素,时常遭受同学的白眼、老师的忽视、家长的责备,这些促使他们产生较强的自卑感,感
本文主要研究一类扩散系数不同的高次自催化反应。讨论当有扩散项影响时,系统平衡解的稳定性,并应用Hopf分支理论分析,当分支参数变化时,Hopf分支的存在性,分支方向,稳定性,
教育均衡发展是我国当前教育的现实需要与战略选择,校际协作学习是推进教育均衡化发展的有效途径之一。本文介绍钦州市钦北区农村学校所开展的"信息化远程多点同步课堂试点"实
<正>目的:在情绪面孔呈现时间为阈上和阈下两种情况下,探讨高特质愤怒足球运动员是否对负性情绪面孔有注意偏向。方法:采用点测验范式,对图片进行反映。结果:面孔图片呈现时
会议
随着新课程的进一步改革,小学数学课堂需要更加注重教学,作为教师,则需要将重点放在提高整个教学效率上,以此让整 个教学活动更加富有生气,从而让学生在学习数学知识时,拥有
<正> 笔者有幸对美国硅谷进行了短期考察,对知识经济时代的城市发展特点有一些粗浅的认识。 硅谷是位于美国加州旧金山湾南侧,由32条高速公路连接的27个中小城市组成的城市群