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语文是一门基础性学科，她是一个丰富而生动的美的世界。她的美不仅在于其几乎涉及人文和自然科学各个领域的教材内容的美，同时也包括其展现传感这些内容美的教学艺术美。教师的作用在于引导学生去认识，感悟，欣赏这些美，同时提高，创造美的能力。新《语文教学大纲》明确指出：“要提高学生文化品位和审美情趣，发展健康个性，逐步养成健全人格，促进德、智、体、美的和谐发展。”可见，中学语文教学与美育教育是相辅相成的。为此，我们应该在重视中学语文教学改革的同时，加强美育创新的研究与实践，使美育工作与中学语文教学改革同步协调发展。