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【摘 要】要实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，就应当积极推进学习型政党建设，充分发挥党校在建设学习政党中推动作用、研究咨询作用、党性熔炉作用、学习平台作用。
【关键词】党校；学习型政党；作用
当今世界正迎来经济全球化、政治多极化时代，在国际竞争日趋激烈的今天，我国经济社会发展面临着更大挑战。面对复杂的国际国内形势，要实现中华民族伟大复兴，就必须积极推进学习型政党建设。党的十七届四中全会审议通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）提出了建设马克思主义学习型政党的重大而紧迫的战略任务。《决定》指出，要充分发挥党校在建设马克思主义学习型政党中的重要作用。这为党校教育培训工作提出了更高的要求。本文从四个方面分析了如何在新时期充分发挥党校在建设学习政党中的作用。
1 充分发挥党校在学习型政党建设中的推动作用
党校所具有的独有的政治优势、文化优势、理论优势和人才优势，为各级党校在建设马克思主义学习型政党中发挥独特的推动作用提供了保障。
1.1 要发挥好在宣传方面的积极推动作用
大力推进马克思主义学习型政党建设，是我们党面临的一项艰巨的任务，需要做好长期而深入的宣传工作。党校作为宣传马克思主义理论和中国特色社会主义理论体系的重要阵地，决定了党校在推动马克思主义学习型政党建设的宣传方面，具有义不容辞的责任。各级党校要加强对建设马克思主义学习型政党历史必然性、客观必要性、现实重要性和时间紧迫性的宣传，加强对建设马克思主义学习型政党和党组织基本要求、基本原则、基本做法的宣传，进一步加深全体党员和各级党组织对建设马克思主义学习型政党重大意义的认识，从而提高各级领导干部和各级党组织加快建设马克思主义学习型政党的坚定性和自觉性。
1.2 要发挥好在研究方面的积极推动作用
目前，建设马克思主义学习型政党的战略任务刚刚开始，如何按照学习型组织的基本理念和原则要求，结合中国共产党的特殊属性，针对中国共产党在新的历史条件下所面临的挑战和承担的历史使命，真正把中国共产党建设成为一个马克思主义学习型政党，使其永远保持先进性，立于不败之地，其中有许多重大而重要的问题需要进行深入的研究。
1.3 要发挥好在组织方面的积极推动作用
建设马克思主义学习型政党，离不开有效的组织和领导。建设学习型政党，实质上就是要把党组织建设成为一种新型的学习型政党组织，使其能够适应社会和形势发展的要求，克服发展中所遇到的困难，应对发展中所面临的挑战，并使自身不断组织再造、变革升级，立于不败之地。党校不仅是党委领导下培养党员领导干部的学校，而且还是党委的一个重要工作部门，因此，在促进马克思主义学习型政党建设过程中，党校除了完成自身承担的培训轮训党员领导干部的任务之外，还担负有组织协调、管理沟通、创新经验、模范先行的任务。
2 充分发挥黨校在学习型政党建设中的研究咨询作用
党校要把理论研究和创新作为重大任务，充分发挥在马克思主义基本理论学科上的优势，发扬理论联系实际的学风，加强关系改革发展稳定的全局性、战略性、前瞻性问题的研究，努力为党委和政府的决策发挥思想库作用。党校要把充分反映马克思主义中国化最新成果的学科体系和教材体系建设作为头等重要的任务抓紧抓实。要把科研作为党校的基础性工作，优化科研布局，创新科研工作，努力拿出更多高质量的科研成果。要着力推进理论研究。把中国特色社会主义理论体系的研究摆在中心位置，围绕什么是马克思主义、怎样对待马克思主义，什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，不断作出新的生动的阐述，增强理论的说服力和感召力。要着力深化科研改革，积极推进教学科研一体化，坚持以教学带科研，以科研促教学，探索建立教学科研相互融合、相互促进的组织形式和运行机制，做到教学出题目，科研出文章，成果进课堂，实现教学科研同步推进，共同提高。要着力加强对策性研究。围绕党委和政府的中心工作，加强对经济社会发展全局性、战略性、前瞻性问题的研究，加强对人民群众关注的社会热点难点问题研究，努力为党委和政府的决策提供咨询和依据。
3 充分发挥党校在学习型政党建设中的党性熔炉作用
党校是党员干部加强党性锻炼的熔炉。建设马克思主义学习型政党的过程，就是加强全体党员干部党性锻炼的过程。加强党性锻炼，就是要使党员干部始终保持共产党人的政治本色，发扬党的光荣传统和优良作风，树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观；使党员干部增强忧患意识，常怀忧党之心，恪尽兴党之责；常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心；始终做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，充分发挥先锋模范作用。党校教育必须始终把握正确的政治方向，把党性修养和党性锻炼放在突出位置。要强化理想信念教育，把共产主义理想和中国特色社会主义信念贯穿于教学始终，教育引导党员干部着力增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性，增强走中国特色社会主义道路、为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性。要强化道德教育，坚持用社会主义核心价值体系教育干部，引导党员干部讲党性、重品行、作表率，牢固树立共产主义道德观，始终保持良好的道德品行。要加强拒腐防变的教育，帮助党员干部树立正确的地位观、权力观和利益观，引导教育党员干部自觉筑牢廉洁自律的思想防线，坚决抵制各种错误思想影响，始终做到防微杜渐，拒腐防变。通过党性锻炼，使党员干部胸怀全局，心系群众，奋发进取，开拓创新，以身作则，无私奉献。
4 充分发挥党校在学习型政党建设中的学习平台作用
建设马克思主义学习型政党，要营造人人学习的氛围，建设学习型党组织。党校作为专门从事党员干部教育培训的重要部门，是加强全党学习的重要平台。党校要发挥好建设学习型党组织的带头示范作用。各级党校要努力营造认真学习、刻苦钻研的浓厚氛围，教育引导党校学员和教职员工积极向书本学习、向实践学习、向群众学习，不断优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，带头建设学习型党组织和学习型领导班子。党校要通过创新课程设置、教学内容和教学方法，把教学培训计划同推动党员干部读书学习有机结合起来，引导和组织党员干部读书学习，发挥好帮助党员干部获取知识的平台作用。
参考文献：
[1] 郭学德.在建设学习型政党中发挥党校作用[N].学习时报，2010-10 -12.
[2] 王大力，刘冬.充分发挥党校在建设学习型政党中的重要作用[J].宁夏党校学报，2010，（1）.
【关键词】党校；学习型政党；作用
当今世界正迎来经济全球化、政治多极化时代，在国际竞争日趋激烈的今天，我国经济社会发展面临着更大挑战。面对复杂的国际国内形势，要实现中华民族伟大复兴，就必须积极推进学习型政党建设。党的十七届四中全会审议通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）提出了建设马克思主义学习型政党的重大而紧迫的战略任务。《决定》指出，要充分发挥党校在建设马克思主义学习型政党中的重要作用。这为党校教育培训工作提出了更高的要求。本文从四个方面分析了如何在新时期充分发挥党校在建设学习政党中的作用。
1 充分发挥党校在学习型政党建设中的推动作用
党校所具有的独有的政治优势、文化优势、理论优势和人才优势，为各级党校在建设马克思主义学习型政党中发挥独特的推动作用提供了保障。
1.1 要发挥好在宣传方面的积极推动作用
大力推进马克思主义学习型政党建设，是我们党面临的一项艰巨的任务，需要做好长期而深入的宣传工作。党校作为宣传马克思主义理论和中国特色社会主义理论体系的重要阵地，决定了党校在推动马克思主义学习型政党建设的宣传方面，具有义不容辞的责任。各级党校要加强对建设马克思主义学习型政党历史必然性、客观必要性、现实重要性和时间紧迫性的宣传，加强对建设马克思主义学习型政党和党组织基本要求、基本原则、基本做法的宣传，进一步加深全体党员和各级党组织对建设马克思主义学习型政党重大意义的认识，从而提高各级领导干部和各级党组织加快建设马克思主义学习型政党的坚定性和自觉性。
1.2 要发挥好在研究方面的积极推动作用
目前，建设马克思主义学习型政党的战略任务刚刚开始，如何按照学习型组织的基本理念和原则要求，结合中国共产党的特殊属性，针对中国共产党在新的历史条件下所面临的挑战和承担的历史使命，真正把中国共产党建设成为一个马克思主义学习型政党，使其永远保持先进性，立于不败之地，其中有许多重大而重要的问题需要进行深入的研究。
1.3 要发挥好在组织方面的积极推动作用
建设马克思主义学习型政党，离不开有效的组织和领导。建设学习型政党，实质上就是要把党组织建设成为一种新型的学习型政党组织，使其能够适应社会和形势发展的要求，克服发展中所遇到的困难，应对发展中所面临的挑战，并使自身不断组织再造、变革升级，立于不败之地。党校不仅是党委领导下培养党员领导干部的学校，而且还是党委的一个重要工作部门，因此，在促进马克思主义学习型政党建设过程中，党校除了完成自身承担的培训轮训党员领导干部的任务之外，还担负有组织协调、管理沟通、创新经验、模范先行的任务。
2 充分发挥黨校在学习型政党建设中的研究咨询作用
党校要把理论研究和创新作为重大任务，充分发挥在马克思主义基本理论学科上的优势，发扬理论联系实际的学风，加强关系改革发展稳定的全局性、战略性、前瞻性问题的研究，努力为党委和政府的决策发挥思想库作用。党校要把充分反映马克思主义中国化最新成果的学科体系和教材体系建设作为头等重要的任务抓紧抓实。要把科研作为党校的基础性工作，优化科研布局，创新科研工作，努力拿出更多高质量的科研成果。要着力推进理论研究。把中国特色社会主义理论体系的研究摆在中心位置，围绕什么是马克思主义、怎样对待马克思主义，什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，不断作出新的生动的阐述，增强理论的说服力和感召力。要着力深化科研改革，积极推进教学科研一体化，坚持以教学带科研，以科研促教学，探索建立教学科研相互融合、相互促进的组织形式和运行机制，做到教学出题目，科研出文章，成果进课堂，实现教学科研同步推进，共同提高。要着力加强对策性研究。围绕党委和政府的中心工作，加强对经济社会发展全局性、战略性、前瞻性问题的研究，加强对人民群众关注的社会热点难点问题研究，努力为党委和政府的决策提供咨询和依据。
3 充分发挥党校在学习型政党建设中的党性熔炉作用
党校是党员干部加强党性锻炼的熔炉。建设马克思主义学习型政党的过程，就是加强全体党员干部党性锻炼的过程。加强党性锻炼，就是要使党员干部始终保持共产党人的政治本色，发扬党的光荣传统和优良作风，树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观；使党员干部增强忧患意识，常怀忧党之心，恪尽兴党之责；常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心；始终做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，充分发挥先锋模范作用。党校教育必须始终把握正确的政治方向，把党性修养和党性锻炼放在突出位置。要强化理想信念教育，把共产主义理想和中国特色社会主义信念贯穿于教学始终，教育引导党员干部着力增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性，增强走中国特色社会主义道路、为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性。要强化道德教育，坚持用社会主义核心价值体系教育干部，引导党员干部讲党性、重品行、作表率，牢固树立共产主义道德观，始终保持良好的道德品行。要加强拒腐防变的教育，帮助党员干部树立正确的地位观、权力观和利益观，引导教育党员干部自觉筑牢廉洁自律的思想防线，坚决抵制各种错误思想影响，始终做到防微杜渐，拒腐防变。通过党性锻炼，使党员干部胸怀全局，心系群众，奋发进取，开拓创新，以身作则，无私奉献。
4 充分发挥党校在学习型政党建设中的学习平台作用
建设马克思主义学习型政党，要营造人人学习的氛围，建设学习型党组织。党校作为专门从事党员干部教育培训的重要部门，是加强全党学习的重要平台。党校要发挥好建设学习型党组织的带头示范作用。各级党校要努力营造认真学习、刻苦钻研的浓厚氛围，教育引导党校学员和教职员工积极向书本学习、向实践学习、向群众学习，不断优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，带头建设学习型党组织和学习型领导班子。党校要通过创新课程设置、教学内容和教学方法，把教学培训计划同推动党员干部读书学习有机结合起来，引导和组织党员干部读书学习，发挥好帮助党员干部获取知识的平台作用。
参考文献：
[1] 郭学德.在建设学习型政党中发挥党校作用[N].学习时报，2010-10 -12.
[2] 王大力，刘冬.充分发挥党校在建设学习型政党中的重要作用[J].宁夏党校学报，2010，（1）.