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摘
关于小学英语高年级写作问题的分析及对策
【摘 要】
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摘要：写作既是小学阶段英语教学的重点内容，也是教学中的难点。英语教学的最终目的是发展学生的语言技能，培养学生良好的交际能力。写作对于帮助学生了解英语思维的方法，形成用英语进行思维的习惯，提高学生综合运用知识的能力大有益处。但是，在目前的英语写作中学生存在着种种问题，如：兴趣不足、语法错位、词汇量匮乏等，笔者针对问题做了分析和研究，并提出了解决问题的策略。 关键词：英语写作;现状分析;解决策略
【出 处】
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中学课程辅导·教师教育（上、下）
【发表日期】
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2020年1期
其他文献
摘要：一般情况下，我们将在课堂当中有效的完成数学教学内容，并且实现所对应的教学目标，称之为高效课堂。这种状况下课堂教学效率有效提升。高效课程并不是单纯的教师完成相应的教学目标，其中还包含学生的高效学习状况。高中的数学课堂不仅有较大的教学容量，并且对教学质量有更高的要求。为了达到这一教学目标，教师在选择教学形式和课堂教学理念过程当中，应该更加慎重，就高中阶段的数学课堂的高效性，笔者浅谈以下几点。
原料：鲜荷叶2张，火腿30克，剔骨鸡肉250克，水发蘑菇50克，玉米粉12克，食盐、白糖、鸡油、绍酒、葱、姜、胡椒粉、味精、香油各适量。 做法：荷叶洗净，用开水稍烫一下，去掉蒂梗，切成10块三角形备用;将鸡肉、蘑菇、姜切成薄片，蘑菇用开水焯透捞出，冲凉后与鸡肉一起放入盤内，加上述调料搅拌均匀，然后分放在10片三角形的荷叶上，再各加一片火腿，包成长方形包，上笼蒸约2小时即可。 功效：养心健脾补虚
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摘 要：随着教育改革的不断深入，初中语文教育也在进行有效的策略创新，结合语文课程的教育要求，进行对教学模式的改革，提高语文课程的教学效率，促进学生语文素养的培养。读写结合作为初中语文课程中重要的教学方式，能够有效的进行对阅读与结合，发挥两者的优势作用，有效的提高学生的阅读能力和写作能力，促进学生综合素养的培养。本文首先对初中语文中读写结合教学的现状进行简单的分析，然后重点对初中语文教学中读写结合教
摘要：新课程标准要求教师在教学中应从学生实际出发，创设有助于学生自主学习的学习情境，引导学生通过实践、思考、探究、交流，获得知识，形成技能，发展思维，促使学生在教师指导下生动活泼地、主动地、富有个性地学习。通过近些年的新教材教学实践，笔者深刻体会到，只有创设生活情境，才能更好地激发学生学习兴趣，提高课堂教学的效率。 关键词：生活;物理教学;教学有效性 中圖分类号：G633.7文献标识码：A 文
摘要：合作学习是一种新的学习模式，它可以让学生与老师进行沟通交流，让学生之间进行合作学习，促进学生学习能力的提升。 关键词：高中物理;合作学习;有效方法 中图分类号：G633.7文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2020）01-062-1 合作学习是一种崭新的学习方式。与传统学习方式相比，合作学习的方式能更多地为全体学生提供健康成长和个性发展的广阔平台，从而使学生更好地适应现代社
大腦由许多的神经细胞组成，人每天听到或看到的事情会变成一种信号，对大脑的神经细胞产生刺激，在大脑中留下印象。刺激愈强烈，大脑里留下的印象就愈深刻，大脑就是这样把事情记住的。
慢性乙型肝炎的反复发作，是医生和患者都感到头疼的问题。而且乙肝的反复、多次发作，将导致正常肝组织越来越少，肝脏纤维化发生，最终发展为肝硬化，甚至肝癌。有些患者由于疾病复发，病情可急剧加重，发展为重型肝炎，危及生命。那么，乙肝为什么会复发？又该怎样预防呢？ 乙肝复发的5大诱因 乙肝复发的原因较为复杂，可以是单因素的，也可以是多因素，总结起来，主要有以下几个方面。 1.劳累慢性乙肝患者