体育教师对青少年参与休闲体育活动的影响--以上海理工附属初级中学为例

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本文采用访谈法、逻辑分析法,以上海理工附属初级中学体育教师对青少年休闲活动影响为研究对象,对体育教师对青少年参与休闲体育活动的影响因素入手进行分析。并在此基础上提出上体育教师调动学生参与休闲体育活动积极性的可持续发展对策。
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