【摘 要】
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所谓观察能力是指学生对客观事物或某种现象的仔细观察,教师提供的“客观事物某种现象”是:特征有序、背景鲜明,而且要给出一些观察思考的空间。这样有助于学生明确观察目标,
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所谓观察能力是指学生对客观事物或某种现象的仔细观察,教师提供的“客观事物某种现象”是:特征有序、背景鲜明,而且要给出一些观察思考的空间。这样有助于学生明确观察目标,进而使他们边观察、边思考、边议论,以便发现其中的数学规律与本质的东西。
The so-called ability to observe refers to the students to observe the objective things or a phenomenon, teachers provide “objective phenomenon of a phenomenon ” is: the characteristics of order, distinct background, but also to give some space for observation and reflection. This will help students to clearly observe the target, so that they can observe while thinking, while talking about, in order to discover one of the mathematical laws and essential things.
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