【摘 要】
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课堂教学的动态生成是新课程倡导的一个重要教学理念。生成性课堂强调教学的过程性,突出教学的个性化建构,追求学生的生命成长,是一种开放的、互动的、动态的教学形式。课堂
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课堂教学的动态生成是新课程倡导的一个重要教学理念。生成性课堂强调教学的过程性,突出教学的个性化建构,追求学生的生命成长,是一种开放的、互动的、动态的教学形式。课堂教学如果失去了它的生成性,那么课堂也就失去了弹性和生命活力,
The dynamic generation of classroom teaching is an important teaching idea advocated by the new curriculum. The generative classroom emphasizes the process of teaching, emphasizes the individual construction of teaching, and pursues the life growth of students. It is an open, interactive and dynamic teaching form. If classroom teaching loses its generative properties, classrooms will lose their flexibility and vitality.
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