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师“逸”生“劳”——我的课堂追求
师“逸”生“劳”——我的课堂追求
来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Ling_cheng
【摘 要】
:
在实际教学中,很多时候尽管教师有意识地去尝试,想充分地发挥自己在课堂中的主导性和学生的主体性,但却限于某些原因,不能很好地实践,很多时候课堂的主人还是教师。呈现的还是教师
【作 者】
:
王艳霞
【机 构】
:
精河县职业中等专业学校
【出 处】
:
读写算(教师版):素质教育论坛
【发表日期】
:
2012年19期
【关键词】
:
课堂
“劳”
“逸”
学生的主体性
实际教学
有意识
教师
主导性
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在实际教学中,很多时候尽管教师有意识地去尝试,想充分地发挥自己在课堂中的主导性和学生的主体性,但却限于某些原因,不能很好地实践,很多时候课堂的主人还是教师。呈现的还是教师累得够呛,学生却优哉游哉的局面,即师劳生逸。
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