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浅谈小学数学建模思想的有效运用策略
浅谈小学数学建模思想的有效运用策略
来源 :教学考试 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq12433184000
【摘 要】
:
众所周知,数学是与现实生活密不可分的,其中很多数学知识以及问题都来源于实际生活.因此,在教授小学数学课程时,教师可以合理地利用数学建模,运用数学的语言和方法,描述概括
【作 者】
:
曹云
【机 构】
:
安徽省凤阳县府城中心小学 安徽 凤阳 233100
【出 处】
:
教学考试
【发表日期】
:
2017年23期
【关键词】
:
小学数学
建模思想
教学方式
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众所周知,数学是与现实生活密不可分的,其中很多数学知识以及问题都来源于实际生活.因此,在教授小学数学课程时,教师可以合理地利用数学建模,运用数学的语言和方法,描述概括现实问题的数学关系,解决实际问题,培养学生逻辑思维能力,掌握数学建模思想,提升其综合能力.
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作文教学
语感训练
语言意识
语感能力
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问题
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期刊
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课堂教学
人物
方法
小说
提问
课堂气氛
趣味性
作品
运用
学生
问题
课文
导入
变化
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情境导入
情境释疑
情境结尾
活化情境
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期刊
语文课堂
培养学生
普通话
语文教学
影响
学生实际
网络语汇
书写能力
良好习惯
口头表达
规范
课堂上
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作业
字迹
学习
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写作
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中学
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