思想品德课中开展挫折教育的实践与探索

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当前的初中生都是“00后”,他们普遍享受着优越的物质条件和家人无微不至的关爱,但家长的过度保护也容易使他们成为“草莓族”,看着漂亮却容易受伤。随着社会竞争的不断加剧,当代学生承受着来自社会、家庭的各种压力,在日常生活中,他们遇事容易出现心理偏差与偏激行为。近几年频频出现的初中学生因为不能正确面对挫折而走上极端的事例,引起了社会的广泛关注与高度重视。
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