【摘 要】
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国家开放大学的建设方案提出,为实现“职业性应用型人才培养目标”,探索以提升职业能力为核心的人才培养模式.基层电大在转型过程中,结合本地区社会经济发展特点与学习者需求
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国家开放大学的建设方案提出,为实现“职业性应用型人才培养目标”,探索以提升职业能力为核心的人才培养模式.基层电大在转型过程中,结合本地区社会经济发展特点与学习者需求,以提升学习者职业能力,促进职业生涯发展为导向,探索实现开放教育人才培养模式的策略与方法,有重要的现实意义.本文结合广州电大番禺分校的实践,对此进行阐述.
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