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新工科建设对工程人才的信息素养提出了新要求,以培养大学生信息素养为目标的计算机基础课程势必面临革新。针对现有课程体系存在课程少、没有体现专业需求等问题,以新的教学理念为指导,重构分专业、分层次的课程新体系,能更好地为新型工程科技人才的培养服务。
新工科建设下的高校计算机基础课程体系改革
【摘 要】
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新工科建设对工程人才的信息素养提出了新要求,以培养大学生信息素养为目标的计算机基础课程势必面临革新。针对现有课程体系存在课程少、没有体现专业需求等问题,以新的教学
【机 构】
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湖南农业大学东方科技学院
【出 处】
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教育信息化论坛
【发表日期】
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2018年7期
【基金项目】
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2018年湖南省普通高校教学改革研究项目:“新工科”背景下高校工科专业的计算机基础课程体系改革与教学模式创新研究-以湖南省独立学院为例
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