【摘 要】
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<正>生活是艺术的源泉,艺术因生活而亲切、生动,生活因艺术而绚丽、多彩。艺术教育实践的最终目标是使人们的生活更加丰富、美好。回归生活是《幼儿园教育指导纲要(试行)》和
【机 构】
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厦门市海沧区天竺幼儿园,福建幼儿师范高等专科学校,
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<正>生活是艺术的源泉,艺术因生活而亲切、生动,生活因艺术而绚丽、多彩。艺术教育实践的最终目标是使人们的生活更加丰富、美好。回归生活是《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中的核心教育理念之一。《指南》中明确指出,幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力
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