【摘 要】
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幼儿由于受自身心理发展水平的限制,特别是认知发展水平的限制,还不能对自己进行独立、客观的评价,教师该如何正确评价幼儿的行为1.教师的评价应该是恰当的、公正的。2.教师的评价应坚持积极评价,避免消极评价。3.教师的评价要具体化,要及时。4.教师评价手段要符合幼儿的年龄特点。5.教师应教育幼儿积极、客观地进行自我评价。
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幼儿由于受自身心理发展水平的限制,特别是认知发展水平的限制,还不能对自己进行独立、客观的评价,教师该如何正确评价幼儿的行为1.教师的评价应该是恰当的、公正的。2.教师的评价应坚持积极评价,避免消极评价。3.教师的评价要具体化,要及时。4.教师评价手段要符合幼儿的年龄特点。5.教师应教育幼儿积极、客观地进行自我评价。
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