“高等工程数学”教学中的闯与创

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本文结合教学实践,从教学内容创新、教学方法改革、教学成绩分析等方面对“高等工程数学”这门面向工程硕士研究生开设的课程进行了探讨,并针对如何切实提高这门课程的教学效果,提出了若干值得注意的问题。 Based on the teaching practice, this article discusses the curriculum of “Engineering Mathematics for Advanced Engineering” offered by Master of Engineering for engineering from the aspects of teaching content innovation, teaching method reform and teaching achievement analysis. In order to improve the teaching of this course Effect, put forward a number of issues worth noting.
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