大学生创新创业项目的思考r——以“长白山天然食材网络营销模式探索”为例

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大学生创新创业项目在国家的政策鼓励下,面向全国高校大学生,鼓励学生们积极参赛,培养学生的创新意识,创新思维,提高学生的科技创新能力、学术研究能力和综合素质,满足以多层次、复合型、应用型为目标的人才培养要求.大学生们也踊跃地报名参加比赛,提高自身的能力,促进国家的发展.本文以“长白山天然食材网络营销模式探索为例”,探讨开展此次项目的发展过程、意义,以及在项目开展的过程中成员们遇到问题该如何解决,对自身能力提升有哪些帮助,以此为当代大学生提供借鉴.
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高校科研实验室是高校展现创新能力的重要基地,是科研产出成果最重要的场所.目前随着高等教育事业的蓬勃发展,高校实验室的投入逐年增加,但是在实际情况中,科研实验室还存在仪器设备利用率低、共享覆盖面小及产出科研成果不高等问题,针对以上问题结合实际情况,提出了从学校、二级院所和教师三个层次,从整合学校相关资源进行重新布局、建立实验仪器设备的共享平台等六个方面入手推进科研实验室建设,提高实验仪器设备的使用效率,为学校、学生和地方经济提供服务.
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目前朋辈心理辅导已被国内高职高专院校普遍应用于学生健康教育,但团队建设问题却长期制约其功能效度的充分发挥.而从学生、学校、社会层面分析,高职高专院校心理健康教育具有显著特点,校园朋辈心理辅导员应充分履行宣传普及心理健康知识、解决朋辈常见成长问题、预警干预校园心理危机的岗位职责,高职高专院校则应力争在组建分工、选拔培养、督导奖惩等方面有所改进,以组建更加优质高效的朋辈心理辅导团队.
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独立学院是以培养具有一定理论基础的应用型人才为目标的应用型高校.随着时代的发展和产业的升级,如何培养适应社会经济发展的高质量、高素质应用型人才,已成为独立学院亟待解决的问题.本文结合常州大学怀德学院机械专业在应用型人才培养方面的现状以及面临的问题,研究了当前独立学院人才培养模式的有效的可优化策略,为专业后续发展提供了有效的思路,也为独立学院应用型人才培养工作提供可行的经验借鉴.
本文主要以国际商务合同翻译教学中术语意识的培养作为研究论点,先提出国际商务合同文本的特殊性分析,然后对国际商务合同翻译教学中术语意识的培养的重要性进行阐述,最后详细论述了国际商务合同翻译教学中术语意识的培养措施,主要包括提高译者专业水准和翻译质量、补充相关术语学和术语管理基本知识、提供专业术语翻译资源、掌握基本的翻译技巧、注重实际应用能力的培养,旨在确保译者具备良好的术语意识,促进国际商务合同翻译教学活动的顺利进行.
当前社会老龄化日趋严重,独居老人日益增多,高校高龄独居教师是独居老人中一个特殊群体,他们退休前后心理落差大,孤独感强,仍然希望得到尊重或想继续发挥价值;另一方面,高校大学生群体住在校内,尊师敬老,是为老教师提供志愿服务的主力军.让高校大学生和高龄独居教师互助可发挥老教师人力资源优势,有利于减轻老教师的孤独感;可为高校大学生答惑解疑,指引成长方向,有利于高校大学生的健康发展;高校大学生和独居教师互利互惠,有利于志愿服务的健康长远发展.“青春伴夕阳”,让夕阳更灿烂,青春不迷茫.
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