探索信息环境下的小学语文教学模式

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小学语文教学中不仅要教授给学生基础的文化知识,还要发挥出语文的人文性,培养学生良好的人文素养,促进学生全面健康发展,在信息传播迅速的环境下,如何让学生接受有深度和广度的教育,是当下教育工作者要重点思考的问题。作为学生学习和成长道路上的引领者,教师要跟随时代发展的脚步,不断地更新教学理念,探索出适合当代小学生的教育方式,营造出良好的成长氛围,提升课堂教学效率,实现师生的共同良好发展目标。
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