【摘 要】
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据1971年报道,西马来西亚大多数椰子树,特别是小椰园的椰子树都已40令以上,过了盛产期。由于植株衰老加上抚管不良,因此产量很低,每亩(指市亩,下同)年产椰干仅33.3—41.7公
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据1971年报道,西马来西亚大多数椰子树,特别是小椰园的椰子树都已40令以上,过了盛产期。由于植株衰老加上抚管不良,因此产量很低,每亩(指市亩,下同)年产椰干仅33.3—41.7公斤,而比重较小的大椰园每亩可达66.7—100公斤。沙巴的情况也大致一样,有
According to reports in 1971, most coconut trees in West Malaysia, especially coconut trees in small coconut trees, have been above 40 orders and passed the rich period. Due to plant aging coupled with poor management, so the yield is very low, per mu (referring to the city of mu, the same below) annual output of coconut dry only 33.3-41.7 kg, while the smaller proportion of large coconut garden up to 66.7-100 kg . The situation in Sabah is also roughly the same
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在素质教育与新课标教育观盛行的今天,我们深刻认识到阅读的重要性.根据小学语文教育的特点,把阅读教学引入藏区小学语文课堂,不仅可以有效激发我们藏区地区学生阅读的兴趣,
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