语文阅读教学中的尝试教学--“三位一体”的记叙文阅读导读

来源 :课程教育研究(新教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:A121972311
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【中图分类号】G62.23【文献标识码】A【文章编号】  在生活中的数学教学的几年,让我有了更深的认识数学教学。因此,在很长的一段时间,是思维:让我在小学数学教学中,如何建立和谐的教学氛围,有效地构建愉快的教学情境,教学内容深深地打动了学生的心灵,为学生学习的压力,探索新知识新知识,是提高课堂教学效率的重要手段。对精彩的导入新内容,培养学生的学习兴趣,激发学习的自主性,主动性,营造和谐的教学环境,
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目的:探讨应用股骨近端锁定加压钢板治疗股骨粗隆间骨折的临床疗效。方法:回顾性分析我院2011年6月-2013年6月间收治156例股骨粗隆间骨折的临床资料,并进行疗效评估,对失效病例进
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