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教育应培养真正的人，教育的行为应努力地走近学生的心灵，与学生的心灵共舞。因此，教育者应构筑学生精神生活的大厦，关注学生的生活世界，取得学生对你的信任，从而做一名名副其实的人类灵魂工程师。
教育与心灵共舞——对成功教育案例的反思
【摘 要】
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教育应培养真正的人，教育的行为应努力地走近学生的心灵，与学生的心灵共舞。因此，教育者应构筑学生精神生活的大厦，关注学生的生活世界，取得学生对你的信任，从而做一名名副其实的人
【机 构】
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江苏连云港市赣榆外国语学校
【出 处】
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教书育人
【发表日期】
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2018年4期
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