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随着我国素质教育深度的不断扩大,中小学图书馆也实现了不断的改进。图书馆在现代教育中的作用也越来越突出,这使得图书管理员的工作越来越备受重视。本文从中小学图书管理员应具备的素质、中小学图书管理员的作用和中小学图书管理员管理工作路径出发,旨在探索中小学图书管理员的选择在中小学教育教学中的重大作用。