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目前中学生写的作文大都是～个模式，内容空洞，言辞乏味，成为“无物之文”、“无我之文”、“无文之文”。反思这种现状，主要是应试作文教学和“读写分离”造成的。师生都机械地模仿高分作文模式，都偏重作文技巧的训练，而忽视了对生活的积累和感悟，忽视了语文阅读教学的熏陶涵养。写作水平的提高离不开学生阅读能力的培养。叶圣陶先生认为，写作源于生活，基于阅读；阅读是吸收，写作是倾吐。心有所思，情有所感，而后有所撰作。所以思想、语言、文字训练是一贯的，阅读与写作是一贯的。因而要透彻地了解课文，触发读书新得，作文新味，并侧重在