【摘 要】
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2018年,乐山市强化宣传发动、示范带动,引导全市饲料企业质量安全管理向制度化、标准化、规范化大步迈进。全市饲料监管部门监督主体作用、执法水平和监管能力进一步增强,饲
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2018年,乐山市强化宣传发动、示范带动,引导全市饲料企业质量安全管理向制度化、标准化、规范化大步迈进。全市饲料监管部门监督主体作用、执法水平和监管能力进一步增强,饲料质量安全保障能力进一步提升,饲料工业持续健康发展。一是饲料质量全面提高。全年抽检饲料84批次,合格率100%;二是宣传培训服务到位。通过多形式、多渠道对《饲料质量安全管理规范》进行了广泛宣传培训。共举办培训班2期,培训150人次;三是执法监督严格逗硬。
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美国著名心理语言学家Goodman提出:“阅读是心理语言学的猜谜游戏,包含思想和语言的相互作用过程。”在听、说、读、写、译五项外语技能中，阅读能力占有重要的地位，因为无论是参加考试、工作或是留学都对阅读能力有较高的要求。英语阅读是以英语为媒介进行交流和获取信息的最主要形式，因此，阅读能力的提高一直是大学外语教学的重要目标。鉴于英语阅读能力如此重要，笔者想结合自己的阅读经验和教学经验，根据英语教学研
【正】所谓授后教学自我总结,是指教师在课堂教学之后,依据思想政治课的教学大纲和课堂教学的基本要求,抱着实事求是的态度,对自己的教学行为和效果的总结和评价。它是传统教
新疆地区拥有广阔的草原面积,丰富的生态族群。然而,伴随社会经济的迅速发展,由于诸多自然或者人为因素的影响,使得新疆地区草原退化情况严重。近年来,随着对生态保护的重视,
我国当前教育的主体是素质教育。学科教学实施素质教育已成为当前教师的首要任务。要实现素质教育，必须在学科中实施优化教学法。那么，如何实施优化教学法呢？本人就一些具体的做法和体会总结如下。 一、培养学生学习英语的情趣。 所谓兴趣是学习最好的老师。对学习者来说，“兴趣”将直接影响学习效果。林格伦对兴趣的调查结果证明，兴趣占影响学习成功因素的25%，占影响学习失败因素的35%，可见兴趣对学生学
新课标对于学生的自主学习能力提出了明确的要求，中学英语新课标要求教师从单纯注重知识传授转为关注学生的学习方式、学习愿望和学习能力的培养，要引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，富有个性地学习。未来社会需要的人才不仅要有知识和技能，而且还要有科学的创新精神、创新意识和实践能力。 一、加强对学生学习策略的指导 中学生应该形成适应自己的学习策略，并能根据自己的学习需要不断调整学习策略。我们教师要主
老家的屋檐染上温暖的阳光，我忆起那片小小的土地。人们在大山里安家，汽车只能载送到公路旁，进山还要趟过一条小河。河水流过的山谷里，树木高大笔直，小草茵茵地爬满了每寸土壤，春天
摘 要：课堂教学中，教师经常要求学生提出问题或自己向学生提问，这种做法有时不尽合理，作者认为有时学生理解问题本身或提出问题是十分困难的，教师的问题并非人人皆可理解把握，形成“问题意识”也并非易事，而在课堂上通过创设问题情境突显问题，是提高学生与问题相关的能力的途径之一。 关键词：问题意识；问题情境；“思维接口”的转换程式。 在学生的思维中首先呈现问题，这是解决问题的第一步。问题总不能一下子
农业农村部1月19日接到四川省农业农村厅报告,经评估验收合格,四川省泸州市合江县非洲猪瘟疫区解除封锁。合江县非洲猪瘟疫情发生后,当地按照非洲猪瘟疫情应急预案和非洲猪瘟
传统的语文课堂教学上，学生严重缺乏甚至基本丧失自主，这些课尽管在教学目标的确立、教学思路的安排等方面有不少值得肯定的地方，但在课堂教学的组织形式上，学生严重丧失自主。执教者组织课堂教学时大多自觉或不自觉地侵占了学生的活动时间和自主式、创造性阅读的权利。有的教师以讲为主，课堂上急着将事先按教参要求准备好的内容，在规定的时间内匆匆忙忙地塞给学生，以求得教学任务的完成。长期以往，将不利于培养科技时代社会