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传统节日是中华民族传统文化的重要组成部分,蕴含丰富的文化内涵。教师应当依托教材文本,通过语文综合性学习活动,让学生探寻、传承、理解中华传统文化;在语文学科与其他学科的整合中,体味传统节日文化,提升综合素养;在对节日的知识信息的合作探究学习中,提升文化鉴赏水平。
基于传统节日的语文综合性学习
【摘 要】
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传统节日是中华民族传统文化的重要组成部分,蕴含丰富的文化内涵。教师应当依托教材文本,通过语文综合性学习活动,让学生探寻、传承、理解中华传统文化;在语文学科与其他学科
【机 构】
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尤溪县城关小学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2021年3期
【基金项目】
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福建省教育科学“十三五”规划2019年度课题“基于传统节日的语文综合性学习的行动研究”(课题编号:FJJKXB19-831)
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