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新课程背景下英语教师教育专业学生教学实践能力,应包含教学设计能力、实施能力、反思能力以及有效整合信息技术与英语学科教学的能力四大模块。职前教师教学实践能力的提高离不开上述四种能力的提高和发展。
浅谈学生实践能力的培养——以英语教师教育专业为例
【摘 要】
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新课程背景下英语教师教育专业学生教学实践能力,应包含教学设计能力、实施能力、反思能力以及有效整合信息技术与英语学科教学的能力四大模块。职前教师教学实践能力的提高
【机 构】
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孝感学院外国语学院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2010年9期
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