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班级是学校教育的基本单位，班主任是班级教育的组织者、管理者和引导者，是科任教师与学生沟通交流的桥梁，是学校教育、家庭教育、社会教育相互联系的纽带。所以，在一定意义上说，班主任工作将直接影响和决定着学生成长乃至人格的形成。
班主任应重视工作的民主化和科学化
【摘 要】
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班级是学校教育的基本单位，班主任是班级教育的组织者、管理者和引导者，是科任教师与学生沟通交流的桥梁，是学校教育、家庭教育、社会教育相互联系的纽带。所以，在一定意义上说，班
【机 构】
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云南曲靖市沾益县职业教育培训中心
【出 处】
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新课程研究：教师教育
【发表日期】
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2009年9期
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