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厌学问题是儿童诸多学习障碍中最普遍，最具危害性的问题。本文在具体分析厌学问题产生原因的基础上，运用社会工作专业方法，即个案工作、小组工作、社区工作介入其中，以帮助厌学儿童提升学习兴趣，乐于学学。
儿童厌学问题与社会工作介入
【摘 要】
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厌学问题是儿童诸多学习障碍中最普遍，最具危害性的问题。本文在具体分析厌学问题产生原因的基础上，运用社会工作专业方法，即个案工作、小组工作、社区工作介入其中，以帮助厌学儿
【机 构】
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安徽大学社会与政治学院,安徽合肥,230039
【出 处】
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东京文学
【发表日期】
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2004年期
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