对学生高中历史自主学习能力的培养研究

来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:abc258qq
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教师在课堂上要给学生充分探索和思考的时间,让他们自觉主动地学习历史,这需要教师在讲课中的引导,教师在历史教学中要注意培养学生的自主学习能力,让学生学会分析历史材料,客观看待历史事件,本文重点概述了高中教师如何培养学生的自主学习能力.
其他文献
教学中常听到学生喊作文难写,写的作文没有真情实感;教师也抱怨学生作文内容空洞,感染力不强.确实,提高学生作文水平是教学中的一个难点.其实,写作水平的高低,不仅关系到学生
期刊
小学语文学科的性质决定了在其中渗透德育教育的显著优势,其有助于塑造学生的个人品质、情操,培养学生的思想品德及个人习惯,进而实现学生的全面发展.
文化兴校就是要用文化升华人的思想意识的功能,强心固本提升人性美德;就是要用文化引领时代风气之先的特征,铸牢精神引领风尚;就是要用文化凝聚文明塑造人格的精神属性,以文化人、
心目中的理想校长应该有独特的办学理念、丰富的办学实践、能产生为社会公认的办学成果;他的思想、理念应该能影响一代又一代学人;他应该是学者、文化人、教育专家;他应该姓“教
语文教学中写作教学占据着重要的位置,而写话教学又是作文教学的基础.通过提升学生的写话能力,能够更好地培养他们的语文素养,促进小学生的全面发展.随着新课改的发展,我们的
校长深入课堂听课、评课,既是履行职责的需要,也是有效管理的需要。因为课堂是教师给学生传授知识、培养能力、开发智力的主战场,对课堂教学实施有效的监控和管理,历来是校长
随着小学语文教学的改革和进步,出现了许多新型的教学模式,读写结合就是其中之一,其对构建高效教学课堂有着重要的影响.但由于小学语文课本将阅读与写作分开,导致实际教学没
关于职业素养的重要性,校长们都知道。有的从事多年校长工作,已形成固有、令人信服和景仰的职业素养;有的通过学习,正在形成自己的素养。  一要靠得住。置身校长的位置,这是使命
目前,很多学校的教学中往往以文化课的成绩来评定一个学生的好坏,忽视了对学生道德与法治的教育,这便导致很多老师和家长并不重视学生的道德与法治教育.一个道德品质欠佳的学
虽然副校长和正校长都是校长,但“一正抵九副”,与正校长间的角色位置是完全不同的。正校长首先是学校的领导者,而后是管理者;副校长则首先是管理者,其次才是学校的领导者。正校长