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随着新课改的推进,阅读教学备受重视,成为教学改革的前沿阵地,阅读不再是单纯地就文字来阅读,而是通过阅读来读出情感,让学生在掌握基本语言知识与阅读知识的同时得到性情、情感、价值观等的全面发展,这才是高效的阅读教学模式。结合具体的教学实践,对小学语文高年级如何构建高效的阅读教学浅谈以下几点体会。