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传统初中美术教学模式过于程式化,教学模式老套,无法摆脱传统框架的束缚,导致整个教学过程缺乏新意。本文探讨了传统初中美术教学中的问题,分析了将合作学习应用于其中的必要性,最后提出了初中美术课堂合作学习的策略。
初中美术教学中合作学习的运用与探究
【摘 要】
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传统初中美术教学模式过于程式化,教学模式老套,无法摆脱传统框架的束缚,导致整个教学过程缺乏新意。本文探讨了传统初中美术教学中的问题,分析了将合作学习应用于其中的必要
【机 构】
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山东省临沂市郯城县郯城街道初级中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2014年20期
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