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阅读目标的阶段实施都需要以"品读语言"为核心,让学生感受到语言强大的表现力和美妙的神韵,让语文课散发它真正的魅力。语文课应该充分利用文质兼美的课本,引领学生抓住内容精彩之处、语言运用经典之处,品读语言文字。提高语文素养。
品读让语言散发魅力
【摘 要】
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阅读目标的阶段实施都需要以"品读语言"为核心,让学生感受到语言强大的表现力和美妙的神韵,让语文课散发它真正的魅力。语文课应该充分利用文质兼美的课本,引领学生抓住内容
【机 构】
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江苏连云港市向阳小学,
【出 处】
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小学时代(教育研究)
【发表日期】
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2010年02期
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