【摘 要】
:
一、大学英语基础阶段的教学现状大学英语基础阶段,即大学一、二年级的英语教学,主要注重对学生的语言知识和语言技能的培养和训练。教学的主要形式是以教师为中心的讲座式教
【机 构】
:
辽宁沈阳农业大学,辽宁省中医药大学,
论文部分内容阅读
一、大学英语基础阶段的教学现状大学英语基础阶段,即大学一、二年级的英语教学,主要注重对学生的语言知识和语言技能的培养和训练。教学的主要形式是以教师为中心的讲座式教学。从生源来看,学生来自于全国各地,英语水平参差不齐,同时也存在着各种教与学之间的矛盾。
I. Teaching Status of College English at the Basic Stage The basic stage of college English, that is, English teaching in the first and second grades of universities, focuses on cultivating and training students’ language knowledge and language skills. The main form of teaching is teacher-centered lecture teaching. From the perspective of students, students come from all over the country. The level of English is uneven, and there are also conflicts between teaching and learning.
其他文献
实践教学是每个学校教学过程中的一个重要环节,对于培养学生的创新能力有着不可替代的作用.将理论与实践、课堂教学与实践教学紧密结合,以培养和造就高质量的创新型人才,既是
如何才能提高学生的阅读能力呢?不妨从以下几方面来试一试。一、营造自主、投入、清醒的阅读氛围在实践中,我发现选择一个合适的时间、地点,让学生初尝自主阅读的乐趣,感受阅
在高中英语教学中,教师要善于借助情境进行教学,以情境激发学生的学习和参与兴趣,以情境引导学生展开探究活动,促进学生自主学习、投入学习。 1. 导入中应用情境,激发学生学习兴趣 在高中英语教学中,导入环节虽然占用课堂的时间不多,但却起到了过渡、缓冲和调节作用。良好的导入不仅可以先声夺人,迅速在课堂进入正题前激发学生的参与兴趣,还能让学生对即将开始的教学环节获得相对直观的感知,在极短的时间内将学生
新课程改革的重点之一是促进学生学习方式的变革,提倡自主学习、合作学习与探究学习。理由在于:教育必须着眼于学生潜能的唤醒、开掘与提升,促进学生的自主发展;必须着眼于学
世上有一种爱,影响着我们每一个人。它给人以关怀,给人以力量。当我们从无知开始成长,这种爱就伴随着一路前行,它便是师爱。从古至今,师爱对人们有着重要的影响,不仅是因为中
在广告主制定自己的营销策略与媒介投放策略过程中,必定要选择自己的智业服务机构。这也是广告主要花出去的一部分钱。在这个过程中,这些智业服务机构便成为了决定广告投放方
提高学生的写作能力和素养是一个长期而循序渐进的过程,任重而道远。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。在写作教
随着课改的不断发展,传授知识不能仅仅作为一种手段,而要让学生掌握获得知识的方法和能力。除此之外,英语学科本身的特点也体现了培养学生英语自学能力的必要性。要培养学生