让“量化考核”更加科学

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近十几年,越来越多的学校管理者采用量化考核的办法来管理教师,内容涉及班级管理、年度评优、评先进、职称评聘,有的学校甚至达到每一项工作都要进行量化考核。毋庸置疑,量化考核作为一种评估手段,其优点是显而易见的:有利于改进教师的职业行为和专业技能,有利于形成竞争局面激发教师向上的热情,
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