【摘 要】
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全面提高高等教育质量,必须将多方面的办学优势转化为人才培养的新优势.科学研究作为大学的一个核心优势,如何支撑高等教育质量的提高,就成为高等教育质量提升的关键,引起了
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全面提高高等教育质量,必须将多方面的办学优势转化为人才培养的新优势.科学研究作为大学的一个核心优势,如何支撑高等教育质量的提高,就成为高等教育质量提升的关键,引起了社会和高等教育界的普遍关注.最近,在《教育部关于全面提高高等教育质最的若干意见》和《高等学校创新能力提升计划》(简称2011计划)发布实施之际,我们采访了北京师范大学校长钟秉林教授.他认为,全面提高高等教育质量,必须不断丰富和拓展高校人才培养的渠道和资源.科学研究是目前高校最大最丰富的资源之一,当前迫切需要建立一种新观念和新机制,推动高校科学研究真正融人大学人才培养体系当中,增强高校人才培养、学科建设、科学研究三者之间的协同与互动,处理好人才是根本,学科是基础,科研是支撑的辩证关系.
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