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结合《新课程标准》要求,复习课是师生共同就所学知识和技能进行回顾、总结归纳的过程。它是每一个单元的尾声。目的在于让学生对教学内容的重难点进行概括,加深印象,巩固知识。教师应当鼓励学生站在一定的高度来审视学习内容和过程,从中查漏补缺,最后形成系统性的知识框架。
强者自救 圣者渡人——就“霞山区小学英语第五片区教学研讨活动”,浅论小学英语复习课的小策略
【摘 要】
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结合《新课程标准》要求,复习课是师生共同就所学知识和技能进行回顾、总结归纳的过程。它是每一个单元的尾声。目的在于让学生对教学内容的重难点进行概括,加深印象,巩固知
【机 构】
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广东省湛江市第二十五小学
【出 处】
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青年与社会
【发表日期】
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2020年9期
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